Uma formação gratuita para fortalecer práticas de proteção, cuidado e garantia de direitos das crianças e dos adolescentes em situação de acolhimento — para profissionais do SUAS e de toda a rede de proteção.
Projeto Infância Protegida e Acolhida: uma iniciativa que une promoção social, proteção integral e direitos humanos de crianças e adolescentes.
Iniciativa idealizada pelo Projeto Social Batista Regular – Lar Batista, em parceria com a Secretaria Municipal de Assistência Social e Direitos Humanos (SMASDH) de Belo Horizonte, com supervisão da Rede Infância Protegida e da Atrium Educação Social e Desenvolvimento Humano.
O PIPA fortalece políticas públicas e profissionais da rede de proteção por meio de formações, tecnologias sociais, produção de conhecimento e qualificação dos serviços de acolhimento institucional.
Metas estratégicas do projeto:
O curso integra a ação do PIPA de capacitar 300 participantes e produzir um e-book, aprimorando o trabalho nos equipamentos e serviços do SUAS, em parceria com a Rede Infância Protegida.
Cada módulo tem 25 horas e reúne e-book temático, textos de apoio, fórum de debate, atividade avaliativa e aulas gravadas — além de encontros ao vivo com os professores.

História social da infância, legislação e sistema de proteção (ECA, SUAS), convivência familiar e comunitária, violência e maus-tratos, e os principais desafios do acolhimento.

Manejo de traumas, apoio emocional contínuo, acompanhamento psicossocial, planos de atendimento individualizados e respeito aos direitos e à singularidade de cada criança.

Direitos à participação e à convivência, reintegração familiar, alternativas ao acolhimento prolongado, fortalecimento de vínculos e combate à estigmatização social.

Abordagem centrada na criança e no adolescente, intersetorialidade entre saúde, educação e assistência, ambientes seguros e o acolhimento amoroso e educativo.
Trabalhadores(as) do SUAS — com prioridade para a Proteção Social Especial — e demais integrantes da rede de proteção e do Sistema de Garantia de Direitos.
Das 210 vagas destinadas aos serviços de acolhimento institucional, o foco prioritário é a capacitação dos(as) educadores(as) sociais, principais responsáveis pelo cuidado direto e cotidiano das crianças e adolescentes acolhidos.
Também participam profissionais do CRAS, CREAS, Conselhos Tutelares, CMDCA, CMAS, Ministério Público, Judiciário, Defensoria Pública, Saúde, Educação, Direitos Humanos e Segurança Pública.
| Órgão / Serviço | Vagas |
|---|---|
| Acolhimento institucional (42 unidades) | 210 |
| Lar Batista | 25 |
| Famílias Acolhedoras | 2 |
| CRAS | 37 |
| CREAS | 18 |
| CMDCA | 2 |
| CMAS | 2 |
| Ministério Público | 2 |
| Judiciário | 4 |
| Defensoria Pública | 2 |
| Conselhos Tutelares | 10 |
| Secretaria de Saúde / Centros de Saúde | 40 |
| Secretaria de Educação / Escolas | 40 |
| Secretaria de Direitos Humanos | 2 |
| Secretaria de Segurança Pública | 2 |
| Polícia Civil | 2 |
| Polícia Militar | 2 |
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Cada Unidade de Acolhimento Institucional (UAI) tem 5 vagas, por ordem de inscrição.
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Curso 100% on-line, hospedado em plataforma própria de inscrição e acompanhamento. Cada módulo disponibiliza os seguintes recursos:
1 e-book temático por módulo, mais 2 textos de apoio e complementares para aprofundar o conteúdo.
4 aulas gravadas por módulo, de 10 a 15 minutos cada, com acesso assíncrono no seu ritmo.
1 fórum por módulo para interação entre participantes e tutores, além de 1 atividade avaliativa.
Encontros síncronos com os professores, via Google Meet, para tirar dúvidas — parte integrante do curso.
Um grupo por turma para envio de informações, lembretes e orientações de acesso à sala virtual.
Turmas 1 a 3: agosto e setembro de 2026. Turmas 4 a 6: outubro e novembro de 2026.
O certificado é emitido mediante participação mínima de 75% nas atividades dos módulos on-line, 100% no encontro síncrono de encerramento e envio do planejamento de aplicação dos conteúdos.
Este curso nasce da certeza de que profissionais bem formados fazem toda a diferença na vida de crianças e adolescentes em acolhimento. Inscreva-se e faça parte dessa rede de cuidado.
Fazer minha inscrição →Reunimos aqui as perguntas mais comuns sobre inscrição, funcionamento, avaliação e certificação do curso.
Basta acessar o link de inscrição disponível nesta página e preencher o formulário com seus dados, incluindo e-mail e telefone/WhatsApp para contato.
Sim. O curso faz parte do Projeto PIPA, uma iniciativa social sem custo para os(as) participantes, voltada a profissionais da rede de proteção à infância e adolescência de Belo Horizonte.
Trabalhadores(as) do SUAS — com prioridade para quem atua na Proteção Social Especial e no acolhimento institucional — além de profissionais do CRAS, CREAS, Conselhos Tutelares, CMDCA, CMAS, Ministério Público, Judiciário, Defensoria Pública, Saúde, Educação, Direitos Humanos e Segurança Pública.
O curso tem 100 horas no total, divididas em 4 módulos de 25 horas cada, ao longo de 2 meses por turma. Cada módulo combina e-book, textos, aulas gravadas, fórum e atividade avaliativa.
Sim, o curso é inteiramente online. Não é necessário comparecer presencialmente em nenhum momento — inclusive os encontros com os professores acontecem ao vivo, pela internet, via Google Meet.
O acesso é feito por uma plataforma própria de inscrição e acompanhamento. Cada módulo fica disponível com seus materiais (e-book, textos, aulas gravadas de 10 a 15 minutos, fórum e atividade), podendo ser acessado no seu próprio ritmo dentro do período da turma.
O conteúdo principal é gravado (4 aulas por módulo), para você assistir quando for melhor para sua rotina. Além disso, há encontros síncronos ao vivo com os professores pelo Google Meet, para esclarecimento de dúvidas — essa participação também é obrigatória para a certificação.
A avaliação é contínua e somativa: acompanhamento de frequência e acesso às atividades, realização das atividades avaliativas de cada módulo, e preenchimento de um formulário de avaliação do curso ao final.
O certificado é emitido a todos os participantes aprovados que cumprirem, no mínimo, 75% de frequência nas atividades dos módulos on-line, 100% de presença no encontro síncrono de encerramento, e que enviarem o planejamento de aplicação dos conteúdos aprendidos.
Neste caso, o certificado de conclusão não poderá ser emitido, pois o cumprimento mínimo de frequência e das avaliações é um requisito do curso. Recomendamos organizar sua agenda com antecedência, já que os conteúdos ficam disponíveis por todo o período da turma.
Sim. Após a inscrição, é criado um grupo de WhatsApp por turma, usado para envio de informações, lembretes de atividades e as orientações de acesso à sala virtual, enviadas próximo à data de cada encontro.
As turmas 1 a 3 (50 participantes cada) estão previstas para agosto e setembro de 2026. As turmas 4 a 6 (50 participantes cada) estão previstas para outubro e novembro de 2026.
O corpo docente é formado por Ivan Ferreira da Silva, Washington de Sá, Mizael Silva, Wellington Amaral, Elma Lopes, Marcia Fernandes e Alessandra Lanza, especialistas nos temas de cada módulo.
Você pode entrar em contato diretamente pelo WhatsApp (31) 7200-8457ou pelo e-mail atendimentoclinicainfancia@gmail.com. Nossa equipe ajuda com login, acesso à plataforma e às salas de aula ao vivo.
Nossa equipe está pronta para ajudar com inscrições, informações sobre turmas e suporte durante todo o curso.
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